河南开封科技传媒学院医学院（专升本）

 培养目标 该专业学生主要学习中国语言文学、广播电视新闻传播学、中国播音学的基本理论和基本知识，受到普通话语音、播音发声、播音表达的基本训练，掌握广播电视播音与节日主持的基本能力。 就业前景 在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目...

         专业课程有电视采访、电视解说词写作、电视编导、中外纪录片比较、摄影技术、电视传播理论、电视艺术概论、电视节目制作技术、非线性编辑、影视画面剪辑、纪录片创作等。编导有广义和狭义之分，狭义上的编导指的是广播电视编导专...

  专业课程设置：满分300+技能100 （1） 计算机网络技术专业（网络工程） 专业课：计算机网络原理、网络安全与维护、网络互联技术 技能：企业局域网的搭建与配置、计算机技术应用 （2）软件技术专业（软件工程） 专业课：软件测试技术、网络数据库管理、数...

  培养目标 本专业旨在培养具有强烈的社会责任感和良好的道德修养，系统掌握金融专业理论知识、基本业务技能，具有独立分析、解决实际问题的能力以及创新能力，能胜任银行、证券、保险及其他经济管理部门相关工作的高素质应用型人才。 专 业 要 求 具备...

        培养国际经济与贸易领域的决策、管理、研究和实务的“厚基础、宽口径、高层次”复合型专业人才。学生通过学习能够熟知对外经贸政策、国际市场运行规则及实务等专业知识。      国际经济与贸易专业课为：...

 核心课程： 　　专业基础课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率统计、常微分方程。 　　专业主干课程：根据不同的培养方向，各高校须从下列3组课程的至少2组中选取至少6门课程作为数学与应用数学专业的主干课程： 　　A组：抽象代数、微分几何、拓扑学、初...

 一、培养目标   　  本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，适应现代旅游业发展需要，掌握扎实的现代旅游管理基础理论、系统的专业知识、专业技能和创新发展红色旅游的技能，具有人文素养、国际视野、管理能力、服务意识、创新创业精神、实践...

      财务管理包括会计学、财务管理学和审计学三个主要科目。这三个科目是财务管理专业的核心科目，也是考试中的重点科目。在这些科目中，学生将学习有关财务报表、成本会计、管理会计、预算等方面的知识。在学习这些科目的过程中，学生需要熟...

   汉语言文学专业主要学习语言学概论、现代汉语、古代汉语、中国汉字学、汉语史(或文字、声韵、训诂学)、中外语言学史、语言文字信息处理、中国文化概论、中国古代文献学、文学概论、马克思主义文论、中国现代文学史、中国现当代文学作品选、中国古...

 会计学的主要课程包括： 1、专业基础课：微观经济学、宏观经济学、管理学、市场营销、经济法、高等数学（或经济数学）、概率论及数理统计等； 2、专业课核心课：这是会计学专业最主要的课程，从比较基础的会计学原理开始，到中等难度的成本会计、管理会计、会...

       法学专业，主要培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构以及涉外、涉侨等部门从事法律工作的高级专门人才。...

开设课程：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、学前卫生学、幼儿园组织与管理、幼儿园课程、学前教育原理、学前比较教育、学前教育史、学前教育心理学、学前教育研究方法、儿童发展理论、幼儿教师教研指导、普通逻辑、美育基础、儿童文学名著导读...

主要课程开设： 1、视觉设计基础 视觉传达专业的基础知识包括设计元素、形式美法则、色彩搭配等方面的知识。学生需要掌握这些基础知识，并能够将它们运用到实际的设计工作中。   2、平面设计软件操作 视觉传达专业需要熟练掌握平面设计软件，如Photoshop、Illus...

         动画设计专业，是培养动画设计人才的专业， 动画设计专业的学生要运用运动学原理，使静态的人物、场景在二维、三维中连贯的运动。本专业培养具有二维动画设计的创作，教学和研究等方面的知识及能力，能在影视动画的创作、绘...

          英语专业的主要课程有《基础英语》、《高级英语》、《商务英语阅读》、《商务英语写作》、《商务英语口语》、《商务英语听力》、《商务英语翻译》、《口译与听力》、《西方经济学》、《国际商务》等。 专业就业：   ...

        临床医学专业专升本考试主考课程科目：人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、神经生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验。 本专...

        护理学专业课为：主要学《人体解剖学》、《生理学》、《医学伦理学》、《药物治疗学》、《诊断学基础》、《护理学基础》、《急重症护理》、《内外科护理学》、《妇儿科护理学》、《精神护理学》。 培养目标：本专业培养具备较系统...